顧城點頭，“安然，你確實錯了！”
“不過你錯的不是動手打人，而是發(fā)生事情時，沒有第一時間告訴舅舅！”
安然眨眨眼，疑惑不解。
“舅舅，你的意思是安然打人沒有做錯嗎？”
“也不是！暴力不能解決所有問題，舅舅也不希望你以暴制暴?！?br>
小丫頭輕哦一聲，小腦袋又往下垂。
顧城搖頭失笑，又補上一句。
“但人不犯我，我不犯人！像今天這樣的情況，你雖然先動手打人，但卻是在保護自己，舅舅覺得你很勇敢！”
顧城以前覺得，小女孩就應該溫溫柔柔，誰見了都想保護，不會去逞兇斗勇。
但是現(xiàn)在卻不這么認為。
小姑娘可以溫柔可愛，但一定要擁有自保能力。
欺負別人是不對，但也不能被別人隨意欺負。
當別人的拳頭揮過來的時候。
絕對不能用臉接著。
顧城摸摸她的頭，語重心長的叮囑。
“安然，你記?。【司穗m然很想一輩子保護你，但卻不能時時刻刻都在你身邊?！?br>
“所以遇到危險或者自己切身利益受到危害時，你要想盡一切辦法保護自己，知道嗎？”
顧城無法隨時成為安然的保護傘。
所以他要教會小丫頭，自衛(wèi)還擊保護自己。
“舅舅，我記住了！”
顧安然用力點頭，又仰頭追問道：“舅舅，我能去跟小朋友道別嗎？”
顧城摸摸她的頭，“去吧，舅舅在這里等你！”
……
江城藝術(shù)學院。
多媒體會議室。
院校領(lǐng)導正襟危坐。
今天的會議主題就是畢業(yè)典禮。
校長林正陽扶穩(wěn)金框眼鏡，清了清嗓子。
“李主任，離畢業(yè)就剩幾天了，畢業(yè)晚會你們籌備得如何了？”
李維德笑了笑，站起身來。
“我們文藝部經(jīng)過商議后，從原來的二十五個節(jié)目，縮減至二十個節(jié)目……”
眾人都在認真開會。
會議桌盡頭卻有個男人，百般無賴的玩手機，顯得有些格格不入。
王斯年，娛樂圈知名的音樂制作人，為娛樂圈眾多天王天后都寫過歌，也為不少影視劇制作過主題曲，創(chuàng)作了無數(shù)膾炙人口的歌曲。
林正陽欣賞他的才華，高薪聘請他來做音樂客座教授。
這次會議，他也是被林正陽拉來的。
王斯年正覺無聊之際，圈內(nèi)同行刀光給他發(fā)來了一條微信。
“斯年，我看到一個極具才華的年輕人，他的詞曲簡直是驚為天人，相信我！點開后，你不絕對會驚艷！”
王斯年微微挑眉，露出玩味的表情。
刀光也是王牌音樂制作人，兩個人時常聚在一起探討作品。
能得他極力推薦的，自然不會是什么粗糙濫造的曲目。
王斯年瞬間來了興致。
環(huán)顧一圈，見無人注意自己。
王斯年調(diào)小音量，直接點開了視頻。
“徘徊著的在路上的
你要走嗎
viavia……
…………
風吹過的路依然遠
你的故事講到了哪”
視頻總共不到五分鐘。
但每一秒都讓王斯年心潮澎湃！
從前奏的緩緩流淌，然后是高潮階段的大聲歌唱，再到結(jié)尾處的平和。
中規(guī)中矩的編曲風格。
王斯年卻聽到一股驕傲、一股不屈、一股執(zhí)著和堅強在迸發(fā)。
內(nèi)行看門道，外行看熱鬧。
音樂的最初，就是為人與人之間的共鳴而生。
曾經(jīng)的夢想和驕傲的倔強，對現(xiàn)實的迷茫和對未來的執(zhí)著，這些都是當下人的癥狀所在。
曲子濃縮的情懷，如同良藥撫慰著聽眾的內(nèi)心。
這樣打動人心的頂尖詞曲。
