“說(shuō)下去！”
秦向凱緩緩的點(diǎn)點(diǎn)頭，他覺(jué)得眼前這小子真的是有些想法。
“一個(gè)鎮(zhèn)想要發(fā)展好，其實(shí)跟一個(gè)人發(fā)展好我覺(jué)得是一個(gè)道理。全鎮(zhèn)形成一盤(pán)棋的思想也是對(duì)的，只是在于怎么做？做什么？而不是別人做什么，我們做什么……”
周鵬程看著秦向凱，快速的說(shuō)著自己的想法。
事實(shí)上！
在來(lái)的路上，他就知道秦向凱一定會(huì)給自己一次考驗(yàn)，只是不知道這個(gè)考驗(yàn)在什么時(shí)候來(lái)？
現(xiàn)在既然來(lái)了，而且周鵬程大概率也是賭對(duì)了秦向凱提問(wèn)的問(wèn)題。
此時(shí)說(shuō)話，自然是信手拈來(lái)了。
一旁的劉彬有些不服氣道：“這位小同志，理是這么理，可問(wèn)題在于我們到底做什么呢？我們也是派了專門(mén)的同志去先進(jìn)的種植地區(qū)學(xué)習(xí)了經(jīng)驗(yàn)的……”
“小周，你說(shuō)說(shuō)看，秦東這邊到底發(fā)展什么比較好一些？”秦向凱現(xiàn)在最著急的就是想要解決問(wèn)題的方法。
“目前我心中只是有個(gè)思路而已，暫時(shí)還沒(méi)有考慮全面?！敝荠i程故意頓了一下，他需要秦向凱的輔助。
如果一下子全部和盤(pán)托出，他也知道很快自己便會(huì)消失在秦向凱的眼中了。
他需要一個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)上位的機(jī)會(huì)。
如果一直待在老干局，恐怕很難再有這樣的機(jī)會(huì)了。
雖然自己重新活了一次，可他卻想要彌補(bǔ)曾經(jīng)的遺憾。
他的心中有一個(gè)夢(mèng)想，那就是要讓自己治下的百姓都過(guò)上衣食無(wú)憂的生活。
“已經(jīng)有思路了？小伙子，不錯(cuò)?！鼻叵騽P微微點(diǎn)頭，然后問(wèn)道：“如果給你一個(gè)類似于秦東鎮(zhèn)的鎮(zhèn)子去管理和發(fā)展，你有什么大概的思路？不需要太過(guò)具體到某一件事……”
“部長(zhǎng)，我的思路主要是兩方面，第一個(gè)方面就是教育，人才永遠(yuǎn)是一個(gè)地區(qū)的核心競(jìng)爭(zhēng)力；至于第二點(diǎn)，就是發(fā)展經(jīng)濟(jì)，老百姓日子過(guò)好了，就有盼頭了，只要經(jīng)濟(jì)好了，其他的一切就會(huì)慢慢變好了……”
周鵬程說(shuō)著自己的思路，而一旁的徐濤有些瞠目結(jié)舌。
他怎么也沒(méi)有想到，這個(gè)周鵬程竟然如此的厲害。
面對(duì)秦向凱這樣的大員，他思路已經(jīng)是如此的清晰，絲毫沒(méi)有怯場(chǎng)。
“小周，有想法！說(shuō)到教育，陳書(shū)記……”
秦向凱說(shuō)話有些天馬行空，原本盯著周鵬程的他，突然之間轉(zhuǎn)頭看向了一旁的陳剛。
“啊？？”陳剛下意識(shí)的一愣，然后問(wèn)道：“領(lǐng)導(dǎo)，我在呢……”
“走，我們?nèi)デ貣|小學(xué)看一看……”
秦向凱帶著一群人，朝著不遠(yuǎn)處的地方走了過(guò)去。
只是當(dāng)周鵬程聽(tīng)到秦向凱說(shuō)出秦東小學(xué)這四個(gè)字的時(shí)候，他整個(gè)人的臉色瞬間變了。
上一世，似乎那件大事，就出在這個(gè)叫做秦東小學(xué)的地方??！
秦東小學(xué)！"