徐溫雅展現(xiàn)出有點(diǎn)疑惑但有點(diǎn)可愛(ài)的的表情，看了看楊文宇，又看了看自己，思考了會(huì)，輕輕地笑道，雖然不知道是什么意思，但是就當(dāng)做你對(duì)我個(gè)人的自我介紹叭～楊文宇同學(xué)，嘻嘻這時(shí)在楊文宇眼中徐溫雅周邊的一切都己經(jīng)虛化了，套了一層櫻花般的濾鏡，心臟那一瞬間仿佛停止了一刻，然后瘋狂跳動(dòng)，他的眼睛是如此的美麗，臉上的斑點(diǎn)說(shuō)是雀斑，更不如說(shuō)是青春的點(diǎn)綴，眼鏡框彰顯著青春的氣息，與熬夜看小說(shuō)的黑眼圈加在一起，那些不相配的缺陷在此刻加在一起卻是顯得如此的美麗動(dòng)人，楊文宇此刻知道身上的腎上腺素在身體里面起了作用，手腳在發(fā)軟，盯著徐溫雅的眼睛看愣了神，邁不開(kāi)腿，移不開(kāi)眼，不如說(shuō)完全不想錯(cuò)過(guò)每一刻徐溫雅看著愣了神的楊文宇，慢慢的說(shuō)道楊文宇同學(xué)？
楊文宇？
這時(shí)楊文宇才從愣神中回過(guò)頭來(lái)，啊……！
抱歉抱歉，剛才有點(diǎn)愣神了沒(méi)反應(yīng)過(guò)來(lái)抱歉，抱歉，紅豆泥私密馬賽！
身體也不自覺(jué)的鞠了個(gè)躬，徐溫雅一只手捂著嘴笑出聲到哈哈哈，楊文宇同學(xué)是在模仿日本人嘛哈哈，這時(shí)楊文宇也意識(shí)到了自己的糗狀，立刻起了身?yè)狭藫虾竽X勺說(shuō)到，抱歉！
哈哈哈，不自覺(jué)就這樣了徐溫雅微微的笑了笑說(shuō)到，沒(méi)關(guān)系的我沒(méi)在意，先去教室了哦，拜拜～哦………哦！
拜拜！
楊文宇摸了自己還在發(fā)燙的臉說(shuō)到，好奇怪的感覺(jué)，不討厭，很喜歡，望著徐溫雅遠(yuǎn)去的背影說(shuō)到……蠻有意思的在教室中王靜靜抱著徐溫雅的手臂埋怨到，溫雅你怎么每天都抱著一本書(shū)啊，要不就是教科書(shū)，要不就是小說(shuō)漫畫(huà)，我說(shuō)你多觀察觀察三次元嘛三次元可比二次元有意思多了～聽(tīng)到這話，徐溫雅鄭重的放下了書(shū)，取下了眼鏡，說(shuō)到靜靜你這句話我無(wú)論如何都不能認(rèn)同，二次元作品 帶來(lái)快樂(lè)和娛樂(lè)：二次元作品通常具有豐富的想象力、情感表達(dá)和絢麗的畫(huà)面，還有………………對(duì)社交………還有……，阿巴阿巴停！
Stop！
每回說(shuō)到二次元你都沒(méi)完沒(méi)了，徐溫雅說(shuō)到，那是因?yàn)槟氵€不知道二次元的美好之處，對(duì)了我們社團(tuán)這次招新文案準(zhǔn)備的怎么樣呀哎，準(zhǔn)備是準(zhǔn)備好了，不過(guò)這次要是還招不到人，我們社團(tuán)就要徹底關(guān)門大吉了，哎分明在這個(gè)校長(zhǎng)來(lái)之前我們音樂(lè)社很紅火的嘛，沒(méi)辦法呀，不過(guò)這個(gè)校長(zhǎng)來(lái)之后升學(xué)率確實(shí)提高了不少嘛，壓縮課余時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，雖然很難受，但是有效，聽(tīng)說(shuō)我們區(qū)的高中都準(zhǔn)備模仿我們學(xué)校這種模式呢，徐溫雅閉著眼睛說(shuō)到真是沒(méi)辦法呢～看來(lái)難受的很快不止我們學(xué)校的學(xué)生了，趴著休息一會(huì)叭，在過(guò)會(huì)就要上課了，嗯嗯，王靜靜趴著準(zhǔn)備閉眼時(shí)，看到楊文宇來(lái)到了教室門口在哪站著不動(dòng)，也趴下悄悄的說(shuō)到，快看楊文宇在班級(jí)門口誒！
好像在看我們誒，好帥啊，他果然是喜歡我的吧！
我好心動(dòng)呀，我要不要主動(dòng)表白呀！
徐溫雅眼睛都沒(méi)動(dòng)一下，平靜的說(shuō)到趕緊睡叭，你和他以后會(huì)天天在一起上課呢，有你看的，王靜靜開(kāi)心的說(shuō)到好的呢寶貝，以后一起上課嘿～嘿～嘿嘿～這時(shí)的楊文宇看著與王靜靜一起趴著睡覺(jué)的徐溫雅，鎮(zhèn)定壓制著撲通撲通跳著的心坐到了位置上，手向著書(shū)柜里拿書(shū)卻拿到了比書(shū)本更加熟悉的東西，情書(shū)，拿起來(lái)看了看，封殼上沒(méi)有名字，但是看的出來(lái)都是用了心的，哎，頭疼這次又該怎么處理呢，算了，楊文宇拿著那幾封情書(shū)站了起來(lái)走到衛(wèi)生角，看著垃圾桶，扔了進(jìn)去，又撕了幾張紙做掩蓋，沒(méi)意思，楊文宇甚至不愿意看，扔掉之后便回到了自己的桌位，隨著時(shí)間的過(guò)去，同班的同學(xué)們也陸續(xù)回到了教室，楊文宇的身邊也圍起了一小堆想和他打好關(guān)系的同學(xué)也不少些隔壁班的，，隨著上課鈴聲，楊文宇如釋重負(fù)般趴到桌上小聲喊到，什么時(shí)候才能結(jié)束啊～又測(cè)眼看了看己經(jīng)睡醒，正在預(yù)習(xí)這堂課的徐溫雅，又想到，午飯時(shí)間相撞時(shí)候的畫(huà)面，不經(jīng)意間笑了出來(lái)，小聲說(shuō)到，什么嘛……分明普通的像個(gè)路人一樣
