男女主角分別是程緒潘屹的現(xiàn)代都市小說(shuō)《天震全文》，由網(wǎng)絡(luò)作家“沉木杉”所著，講述一系列精彩紛呈的故事，本站純凈無(wú)彈窗，精彩內(nèi)容歡迎閱讀！小說(shuō)詳情介紹：小說(shuō)《天震》是作者“沉木杉”的精選作品之一，劇情圍繞主人公程緒潘屹的經(jīng)歷展開(kāi)，完結(jié)內(nèi)容主要講述的是：它一舉消滅？”一位學(xué)生舉手提問(wèn)道。老師輕嘆了一口氣，答道：“當(dāng)年一戰(zhàn)，無(wú)數(shù)A級(jí)、B級(jí)高手戰(zhàn)死沙場(chǎng)，導(dǎo)致禹國(guó)氣運(yùn)倒退幾十年，可以說(shuō)是斷層。雖說(shuō)狄皇擊退魔龍，但他也受了傷，需要休養(yǎng)恢復(fù)，如果全力攻打魔龍的話，對(duì)于禹國(guó)人民來(lái)講，無(wú)疑又是另一場(chǎng)災(zāi)難?！薄袄蠋?，傳言當(dāng)年屠龍大戰(zhàn)，波及范圍之大，可以說(shuō)是史無(wú)前例，那么真的有人能看到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的真實(shí)情......
《天震全文》精彩片段
第五章 矛盾初現(xiàn)“7年前，魔龍入侵禹國(guó)，禹國(guó)人民死傷無(wú)數(shù)，血流成河，生靈涂炭。
禹國(guó)A級(jí)、B級(jí)高手傾巢而出，但皆以失敗告終。
正當(dāng)禹國(guó)存亡之際?！?br>
“奇跡出現(xiàn)了，兩名神秘高手橫空而出，進(jìn)入眾人視野之中，沒(méi)人聽(tīng)過(guò)他們名字，沒(méi)人知曉他們的身世。”
“兩人與魔龍大戰(zhàn)三天三夜，關(guān)鍵時(shí)刻，其中一人叛變暗算另一人，導(dǎo)致最后一死一傷，魔龍沉睡困龍山。”
“這一戰(zhàn)，就是禹國(guó)有名的震天之戰(zhàn)，而存活下來(lái)的偉大英雄，就是禹國(guó)現(xiàn)今最強(qiáng)大的存在-狄皇，狄炎！”
歷史課上，程緒感覺(jué)自己的腦袋像沉重的鉛球，搖搖欲墜。
炎炎夏日，教室外樹(shù)上的知了鳴叫聲就像一首首搖籃曲，加上講臺(tái)上老師的講課聲，程緒恨不得立馬進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。
“這就是禹國(guó)的近年史第一章的內(nèi)容，各位同學(xué)有什么疑問(wèn)嗎。
提問(wèn)請(qǐng)舉手?！?br>
老師停止講課，開(kāi)始解答學(xué)生的問(wèn)題。
“老師，為什么魔龍沉睡困龍山，禹國(guó)沒(méi)有趁機(jī)將它一舉消滅？”
一位學(xué)生舉手提問(wèn)道。
老師輕嘆了一口氣，答道：“當(dāng)年一戰(zhàn)，無(wú)數(shù)A級(jí)、B級(jí)高手戰(zhàn)死沙場(chǎng)，導(dǎo)致禹國(guó)氣運(yùn)倒退幾十年，可以說(shuō)是斷層。
雖說(shuō)狄皇擊退魔龍，但他也受了傷，需要休養(yǎng)恢復(fù)，如果全力攻打魔龍的話，對(duì)于禹國(guó)人民來(lái)講，無(wú)疑又是另一場(chǎng)災(zāi)難?！?br>
“老師，傳言當(dāng)年屠龍大戰(zhàn)，波及范圍之大，可以說(shuō)是史無(wú)前例，那么真的有人能看到當(dāng)時(shí)戰(zhàn)場(chǎng)的真實(shí)情況嗎？
那位叛徒又是怎么死的呢？”
另一位同學(xué)舉手問(wèn)道。
程緒似乎對(duì)這個(gè)問(wèn)題略感興趣，腦袋停止搖晃，眼光一沉，豎起耳朵，等待答案。
老師聽(tīng)到這個(gè)問(wèn)題，臉色嚴(yán)肅了起來(lái)，答道：“當(dāng)年確實(shí)沒(méi)人能看到戰(zhàn)場(chǎng)的情況，即使是擁有視力強(qiáng)化能力的人，距離這么遠(yuǎn)，也能看到巨型魔龍，以及兩道模糊的身影，僅此而己。
至于叛徒怎么死的?！?br>
老師眼神突然變得陰沉，語(yǔ)氣嚴(yán)肅道：“這是狄皇大人大戰(zhàn)魔龍，凱旋回歸后，親口述說(shuō)的，這不是小孩子該問(wèn)的問(wèn)題，你只需要知道，狄皇大人拯救禹國(guó)于危難之中，就夠了?！?br>
學(xué)生似懂非懂的點(diǎn)點(diǎn)頭，坐了下去。
程緒拳頭無(wú)意識(shí)的捏緊，平時(shí)少有表情的臉上，此刻多了一份陰沉，若有所思。
“同學(xué)們，下課?！?br>
“老師再見(jiàn)，老師辛苦了。”
伴隨著下課鈴和學(xué)生們的道謝敬語(yǔ)，學(xué)生們陸陸續(xù)續(xù)的離開(kāi)教室。
“飯?zhí)弥形绯允裁床?？?br>
程緒和潘屹商量道。
“好像有紅燒肉和香煎精魚(yú)，都是我愛(ài)吃的，趕緊走快兩步?！?br>
潘屹嘴饞的說(shuō)道。
突然，三個(gè)衣著華麗，打扮講究的學(xué)生攔住了程緒和潘屹去飯?zhí)玫穆贰?br>
“誰(shuí)是程緒？”
站在中間的學(xué)生問(wèn)道，語(yǔ)氣中帶著輕蔑。
“我?！?br>
程緒指了指自己，淡淡說(shuō)道。
那個(gè)學(xué)生看樣子應(yīng)該是富貴人家，看年齡應(yīng)該也是12歲左右的樣子，但他比程緒高，畢竟家境就擺在這。
他氣勢(shì)洶洶地走到程緒面前，扯著程緒的衣領(lǐng)，一副不可一世之樣子。
“就你叫程緒是吧啊，聽(tīng)說(shuō)你也是控電能力，你們這些低等人憑什么跟我們一樣的能力，看我龍少今天不給你一點(diǎn)顏色瞧瞧?！?br>
他居高臨下，口沫子差點(diǎn)噴到程緒臉上。
程緒早就聽(tīng)說(shuō)，最近學(xué)院時(shí)不時(shí)出現(xiàn)校園霸凌，這種學(xué)生之間的小打小鬧，學(xué)院也懶得管，畢竟優(yōu)勝劣汰是培養(yǎng)人才最好最快的方法。
程緒早就看他們這些自以為高人一等的家伙不爽，只是之前事不關(guān)己，高高掛起，但今天居然惹到自己頭上，剛好上完課有些隱隱不爽，于是程緒帶點(diǎn)賤兮兮的語(yǔ)氣，挑逗道。
“這里這么少人，你在這打敗我，也沒(méi)多少人看到，敢不敢換個(gè)人多的地方？”
這位自稱龍少的富貴學(xué)生身后有兩位小跟班，自然是不能拒絕，便答應(yīng)下來(lái)。
“走就走，去操場(chǎng)，不去是孫子?！?br>
不久后，操場(chǎng)中擠滿圍觀的學(xué)生，有些期望龍少秒殺程緒，有些則祈禱程緒能挫挫龍少的銳氣，畢竟近期這種霸凌，讓他們苦不堪言。
程緒和龍少相隔10米，對(duì)立而站，蓄勢(shì)待發(fā)。
龍少率先出手，雙手蓄力凝聚，電光跳動(dòng)在手心之中。
隨后，手心向前伸出，發(fā)出陣陣?yán)纂娕虺叹w。
他想先發(fā)制人，迅速解決程緒，秒殺，是最能打壓對(duì)方的方式。
但程緒顯然不會(huì)給他這個(gè)機(jī)會(huì)，目光聚焦這道即將到達(dá)的雷電，腳下用力，一個(gè)閃身瞬間避開(kāi)。
雷電錯(cuò)失目標(biāo)，劈到草地上，被擊中的地方“轟”的一聲，驚現(xiàn)一片焦黑。
眾人倒吸一口冷氣，威力之大，如果這等級(jí)被擊中，后果不堪設(shè)想。
“不愧是富貴人家的后代，看來(lái)入學(xué)前，平時(shí)家中沒(méi)少給予教導(dǎo)?！?br>
“是啊，這等威力放眼同級(jí)學(xué)生中，有誰(shuí)敢去硬接?！?br>
正在眾人驚嘆之際，龍少?zèng)]打算給程緒喘息的機(jī)會(huì)，繼續(xù)凝聚雷電，朝程緒劈來(lái)。
“就這？”
程緒波瀾不驚的閃躲著，一邊還不忘嘲諷道。
“有種別跑！”
龍少明顯被激怒，加快了攻擊頻率，不斷追著程緒劈去。
程緒沒(méi)有理會(huì)，眼神聚焦，繼續(xù)閃身躲開(kāi)攻擊，幾輪攻勢(shì)下來(lái)，程緒大致摸清了龍少的實(shí)力。
內(nèi)心琢磨：“看來(lái)他是打算向速度和威力的方向鍛煉，家里沒(méi)少花心思培養(yǎng)，但是準(zhǔn)頭差了點(diǎn)?！?br>
而且，心思不夠成熟，E級(jí)能力有限，這攻勢(shì)持續(xù)不了多久。
這是程緒對(duì)龍少的初步判斷。
果然，龍少的雷電威力和攻擊頻率逐漸下降，龍少本想老這招出其不意，首接秒殺程緒。
事實(shí)上，在之前的霸凌中，這招百發(fā)百中，但今天卻吃了大虧。
程緒見(jiàn)龍少的雷電威力逐漸減弱，眼中寒光一閃，腳下迅速凝聚雷電，一個(gè)爆發(fā)，瞬間出現(xiàn)在龍少眼前。
龍少大吃一驚，連忙想退后拉開(kāi)距離。
但程緒沒(méi)給他機(jī)會(huì)，一個(gè)俯身掃堂腿，龍少只感覺(jué)失去重心，身體瞬間凌空而起，沒(méi)等他反應(yīng)過(guò)來(lái)，程緒以肉眼無(wú)法察覺(jué)的速度起身，對(duì)著龍少的后脖子開(kāi)了一記手刀。
“啪”的一聲，龍少雙眼翻白，失去意識(shí)，倒在了草地上。
“怎么可能，他一個(gè)窮鬼”，場(chǎng)上一位富貴學(xué)生嘴巴長(zhǎng)成O型，一臉不可思議。
龍少可是出身富貴，入學(xué)前家中便請(qǐng)來(lái)高手指導(dǎo)，對(duì)自身能力的發(fā)展意識(shí)，即使放在同屆學(xué)生當(dāng)中，也是相當(dāng)靠前，但現(xiàn)在卻被一個(gè)出身貧寒的學(xué)生擊敗。
眾人一臉詫異，緊接著支持程緒的觀眾歡呼了起來(lái)，像看偶像一樣崇拜的望向程緒。
要知道，在這之前，己經(jīng)有十幾個(gè)出身貧寒家庭學(xué)生被霸凌，無(wú)一例外，全被擊敗。
程緒沒(méi)有理會(huì)眾人的歡呼聲，悄悄離開(kāi)操場(chǎng)，畢竟今天飯?zhí)糜兴類?ài)的香煎精魚(yú)。
潘屹正在飯?zhí)美峭袒⒀剩吹匠叹w打好飯菜，坐了下來(lái)，好奇問(wèn)道：“怎么樣了？”
程緒低著頭吃飯，簡(jiǎn)單答道：“還行，不怎樣?！?br>
這段時(shí)間相處下來(lái)，潘屹對(duì)程緒的評(píng)價(jià)是：冷臉男，實(shí)力強(qiáng)。
聽(tīng)到這樣的回答，潘屹己然曉得結(jié)果。
“你說(shuō)，為什么這些人就是喜歡通過(guò)打壓別人來(lái)顯擺自己？”
潘屹閑聊問(wèn)道。
程緒吐出魚(yú)骨頭，解釋道。
“這座學(xué)院其實(shí)就是一個(gè)小型社會(huì)，你在這里遭遇的霸凌，其實(shí)這種霸凌，在外面社會(huì)也是無(wú)時(shí)無(wú)刻的進(jìn)行著?！?br>
“所謂打壓，其實(shí)就是他們從小，在父母身邊，受到父母的影響，耳濡目染導(dǎo)致的。”
“而這，正是這個(gè)社會(huì)最為尖銳的矛盾?！?br>
