第二天，陽光透過窗戶灑進教室，同學(xué)們早早地坐在座位上，期待著新的一天。
老師微笑著走進教室，說道：“同學(xué)們，今天咱們按順序上臺做個自我介紹，讓大家彼此熟悉一下。”
同學(xué)們一個接一個地上臺，輪到冷逸塵時，他步伐沉穩(wěn)地走上講臺。
他身姿挺拔，眼神冷峻卻又帶著一絲堅定。
冷逸塵微微仰頭，聲音低沉而富有磁性：“大家好，我叫冷逸塵。
我喜歡獨處，思考問題，喜歡在知識的海洋里探索未知。
我不善言辭，但會用行動證明自己。”
他簡短而有力的介紹完畢，準備下臺。
然而，臺下的女生們卻忍不住歡呼起來。
“哇，冷逸塵好帥?。 ?br>
“他好酷，好有個性！”
“真希望能和他成為朋友?！?br>
老師不得不維持秩序，讓自我介紹繼續(xù)進行。
冷逸塵面無表情地回到座位，仿佛這一切的歡呼都與他無關(guān)。
老師微笑著對全班同學(xué)說道：“同學(xué)們，大家來自不同的地方，相聚在這個班級是一種緣分，希望你們能好好相處，互相幫助，共同進步?！?br>
下課鈴聲響起，同學(xué)們開始自由活動。
這時，有幾個女生圍到了冷逸塵的座位旁。
女生李露星略帶羞澀地說：“冷逸塵，你好酷呀，能交個朋友嗎？”
冷逸塵微微抬頭，面無表情地回答：“沒興趣?！?br>
女生江希月不甘心，接著說：“別這么冷淡嘛，以后有學(xué)習上的問題還想請教你呢?！?br>
冷逸塵看了她一眼，冷冷地說：“問老師。”
女生貍曉鼓起勇氣說：“那咱們可以一起參加學(xué)校的活動呀?！?br>
冷逸塵皺了皺眉，不耐煩地說：“別煩我。”
幾個女生碰了一鼻子灰，悻悻地離開了。
冷逸塵則依舊一臉冷漠，仿佛周圍的一切都與他無關(guān)。
冷逸塵讓那幾個女生掃興離開后，重新恢復(fù)了一臉冷漠，獨自坐在座位上若有所思。
這時，他的室友程星興沖沖地跑了過來，拍了拍他的肩膀說道：“冷逸塵，走，咱們?nèi)ゴ蚧@球！”
冷逸塵抬頭看了一眼室友，原本想拒絕，但猶豫了一下，竟點了點頭說：“好?！?br>
程星眼中閃過一絲驚喜，沒想到一向高冷的冷逸塵這次會這么爽快地答應(yīng)。
兩人一起來到籃球場，冷逸塵的出現(xiàn)又引起了周圍一些人的側(cè)目。
他在球場上的表現(xiàn)卻與平時的冷漠截然不同，動作敏捷，球技嫻熟，和室友們的配合也漸入佳境。
冷逸塵和室友們在籃球場上打得熱火朝天，雙方比分緊咬，競爭十分激烈。
就在冷逸塵準備起跳投籃時，程星為了給他擋拆，不小心和對方球員撞在了一起，失去平衡后猛地朝冷逸塵這邊倒了過來。
冷逸塵躲避不及，被室友重重地壓倒在地。
他只覺得右腳腳踝處傳來一陣劇痛，一時間竟無法起身。
隊友們紛紛圍了過來，關(guān)切地詢問他的情況。
冷逸塵咬著牙，強忍著疼痛，冷靜地說：“先扶我到旁邊坐下?！?br>
室友們小心翼翼地將他扶到球場邊坐下。
冷逸塵試著活動了一下腳踝，發(fā)現(xiàn)疼痛愈發(fā)劇烈，他判斷可能是扭傷了。
他讓程星趕緊去買一瓶冰水，然后用毛巾蘸濕冰水，輕輕地敷在受傷的腳踝處，以減少腫脹。
盡管疼痛難忍，但冷逸塵的表情依舊冷峻，沒有絲毫的慌亂。
他對室友們說：“別擔心，這不算什么大事，你們繼續(xù)打，我在這休息會兒?！?br>
過了一會兒，腳踝的疼痛稍微緩解了一些，冷逸塵便在程星的攙扶下，一瘸一拐地走向?qū)W校醫(yī)務(wù)室，準備做進一步的檢查和處理。
