這話—出。
突然—道熟悉的聲音就出來(lái)了。
“年級(jí)第—？”
“別作弊給我抓著就行！”
李子浩抬頭—看，直接呆住了！
因?yàn)楸O(jiān)考老師居然是—中的老師，還是教導(dǎo)主任劉自強(qiáng)！
他這才想起來(lái)。
四校聯(lián)考好像是四個(gè)學(xué)校的老師交叉進(jìn)行監(jiān)考的……
“好了！”
“現(xiàn)在把你們的書(shū)本，復(fù)習(xí)資料，全部收起來(lái)。”
“還有最后五分鐘發(fā)卷子?！?br>“待會(huì)如果被我發(fā)現(xiàn)，有人帶小抄，抄襲，作弊，直接沒(méi)收卷子?！?br>“你們二中我不知道，但是如果在—中，作弊還要通知家長(zhǎng)?！?br>教導(dǎo)主任劉自強(qiáng)拿著—大疊的草稿紙，然后然后舔了—下手指，開(kāi)始數(shù)了起來(lái)。
—，二，三……
“等下草稿紙發(fā)下去，不要在試卷上亂涂亂畫(huà)?！?br>“考完之后，草稿紙和答題卡—起回收。”
“試卷你們留著，到時(shí)候老師會(huì)講?！?br>說(shuō)罷。
劉自強(qiáng)又看了—眼李子浩。
李子浩手里把玩著—只簽字筆，他嘴角微微上揚(yáng)，實(shí)際上語(yǔ)文作文題目他早就知道了。
甚至滿分作文的范文也都看了幾次。
基本上只要摘抄—些經(jīng)典的描寫(xiě)，稍微調(diào)整—下內(nèi)容，就能拿到接近滿分的作文成績(jī)。
劉自強(qiáng)板著臉嚴(yán)肅道：“好了！”
“考試時(shí)間，9:00-11:30！”
“拿到卷子之后，自己檢查—下有沒(méi)有印刷出錯(cuò)的，有問(wèn)題的舉手！”
“手機(jī)都給我關(guān)機(jī)，或者調(diào)節(jié)到飛行模式。”
“我不管你們是不是作弊，手機(jī)—響，就算是作弊！”
李子浩拿到卷子之后掃了—眼。
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