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真誠(chéng)和關(guān)切,仿佛能洞悉你的內(nèi)心世界。他留著干凈利落的寸頭,更凸顯出他那線條分明的臉龐和堅(jiān)毅的氣質(zhì)。那短短的頭發(fā),根根直立,顯得他整個(gè)人精神抖擻,充滿了朝氣。課堂上,當(dāng)我調(diào)皮地與他打鬧,拿著熒光筆在他臉上肆意涂鴉時(shí),他從不生氣,只是無(wú)奈地笑著看著我,那笑容里帶著縱容和溫柔,讓我的心不由自主地加速跳動(dòng)。課間休息時(shí),我們會(huì)一起在校園的角落里分享小零食,談?wù)撝字蓞s又充滿樂(lè)趣的話題。陽(yáng)光灑在他的發(fā)梢上,映出一圈金色的光暈,那一刻,仿佛整個(gè)世界都只剩下我們兩個(gè)人。他會(huì)在我被老師批評(píng)后,悄悄遞來(lái)一張寫(xiě)滿安慰話語(yǔ)的紙條;會(huì)在我參加活動(dòng)緊張時(shí),站在臺(tái)下用鼓勵(lì)的眼神為我加油。然而,當(dāng)他明確表示對(duì)我的心意時(shí),我卻因?yàn)閷W(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章約束,不敢勇敢地回應(yīng)他...
主角:抖音熱門(mén) 更新:2024-10-01 11:31:00
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男女主角分別是抖音熱門(mén)的其他類(lèi)型小說(shuō)《破繭成蝶:真正成長(zhǎng)的震撼之旅抖音熱門(mén)無(wú)刪減+無(wú)廣告》,由網(wǎng)絡(luò)作家“喜歡中棉的夫子”所著,講述一系列精彩紛呈的故事,本站純凈無(wú)彈窗,精彩內(nèi)容歡迎閱讀!小說(shuō)詳情介紹:真誠(chéng)和關(guān)切,仿佛能洞悉你的內(nèi)心世界。他留著干凈利落的寸頭,更凸顯出他那線條分明的臉龐和堅(jiān)毅的氣質(zhì)。那短短的頭發(fā),根根直立,顯得他整個(gè)人精神抖擻,充滿了朝氣。課堂上,當(dāng)我調(diào)皮地與他打鬧,拿著熒光筆在他臉上肆意涂鴉時(shí),他從不生氣,只是無(wú)奈地笑著看著我,那笑容里帶著縱容和溫柔,讓我的心不由自主地加速跳動(dòng)。課間休息時(shí),我們會(huì)一起在校園的角落里分享小零食,談?wù)撝字蓞s又充滿樂(lè)趣的話題。陽(yáng)光灑在他的發(fā)梢上,映出一圈金色的光暈,那一刻,仿佛整個(gè)世界都只剩下我們兩個(gè)人。他會(huì)在我被老師批評(píng)后,悄悄遞來(lái)一張寫(xiě)滿安慰話語(yǔ)的紙條;會(huì)在我參加活動(dòng)緊張時(shí),站在臺(tái)下用鼓勵(lì)的眼神為我加油。然而,當(dāng)他明確表示對(duì)我的心意時(shí),我卻因?yàn)閷W(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章約束,不敢勇敢地回應(yīng)他...
他留著干凈利落的寸頭,更凸顯出他那線條分明的臉龐和堅(jiān)毅的氣質(zhì)。
那短短的頭發(fā),根根直立,顯得他整個(gè)人精神抖擻,充滿了朝氣。
課堂上,當(dāng)我調(diào)皮地與他打鬧,拿著熒光筆在他臉上肆意涂鴉時(shí),他從不生氣,只是無(wú)奈地笑著看著我,那笑容里帶著縱容和溫柔,讓我的心不由自主地加速跳動(dòng)。
課間休息時(shí),我們會(huì)一起在校園的角落里分享小零食,談?wù)撝字蓞s又充滿樂(lè)趣的話題。
陽(yáng)光灑在他的發(fā)梢上,映出一圈金色的光暈,那一刻,仿佛整個(gè)世界都只剩下我們兩個(gè)人。
他會(huì)在我被老師批評(píng)后,悄悄遞來(lái)一張寫(xiě)滿安慰話語(yǔ)的紙條;會(huì)在我參加活動(dòng)緊張時(shí),站在臺(tái)下用鼓勵(lì)的眼神為我加油。
然而,當(dāng)他明確表示對(duì)我的心意時(shí),我卻因?yàn)閷W(xué)校嚴(yán)格的規(guī)章約束,不敢勇敢地回應(yīng)他的感情。
我只能將那份喜歡深埋在心底,用冷漠和回避來(lái)掩飾自己的慌亂。
看著他失落的眼神,我的心也像被針扎一樣疼痛,但我卻沒(méi)有勇氣跨越那道無(wú)形的障礙。
后來(lái),隨著年級(jí)的升高,我們被分到了不同的班級(jí),見(jiàn)面的機(jī)會(huì)越來(lái)越少。
那段青澀而美好的感情,也漸漸成為了我青春里無(wú)法言說(shuō)的遺憾。
每當(dāng)回憶起那段時(shí)光,我都會(huì)忍不住問(wèn)自己,如果當(dāng)初勇敢一點(diǎn),結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣?
但時(shí)光無(wú)法倒流,這份遺憾也只能永遠(yuǎn)留在我的心底,成為我青春歲月中最珍貴而又略帶苦澀的回憶。
(說(shuō)我沒(méi)有喜歡的人嗎,我卻早早的在四年級(jí)就有了白月光似的男孩,而卻沒(méi)有聯(lián)系方式與機(jī)會(huì)見(jiàn)面,可能也是我們之間最好的結(jié)局吧,我們的路不同,留下最好的一面給對(duì)方。
至今到了大學(xué)沒(méi)有一個(gè)人可以像他那樣,我只是僅僅望著他,心就會(huì)不停的跳動(dòng)。
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(幾件讓我印象深刻的事情)
(令我成長(zhǎng)的班主任
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