“我們不是說好的，你考試的時(shí)候隨便寫寫，把分?jǐn)?shù)保持在能上大專就可以了，我們肯定能上同一所學(xué)校，你不會是反悔了吧？”
其實(shí)我一直都知道，何揚(yáng)雖然外表看起來陽光帥氣。
但實(shí)際上他這個(gè)人性格有些偏執(zhí)和極端，而且自尊心和控制欲都超強(qiáng)。
在學(xué)校里，但凡有別的男生多看我一眼，他都會狠狠懟過去。
平時(shí)我更不可能跟別的男生多說一句話，否則回來他就跟我鬧半天。
甚至有段時(shí)間，我因?yàn)楹ε滤俑音[學(xué)習(xí)直線下降，被班主任留在辦公室談話。
何揚(yáng)都以為溫文儒雅的班主任對我有什么意思，跑到辦公室把班主任一通罵。
從那之后，我跟何揚(yáng)被所有的同學(xué)孤立，人人都覺得他對我的保護(hù)有些畸形。
但何揚(yáng)對這些絲毫不在乎，他自稱反正他家里有錢，又不指著通過讀書來改變命運(yùn)。
還有一次，我莫名其妙的收到一封男同學(xué)的字條。
不知怎么就被何揚(yáng)發(fā)現(xiàn)了，他不僅當(dāng)眾讀了這個(gè)字條。
還逼我當(dāng)面要跟那個(gè)男生對質(zhì)，我只說不回應(yīng)就是了，根本沒必要。
結(jié)果卻惹得何揚(yáng)大怒，他跑到教學(xué)樓的天臺上，說我不照做他就跳樓。
我當(dāng)時(shí)真的被嚇傻了，馬上找那個(gè)男生當(dāng)他面說清楚。
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