“這個(gè)時(shí)期，人們都是為了最原始的生存需求從而構(gòu)成了一種社會(huì)形態(tài)，我們可以稱之為原始社會(huì)?！?br>
朱標(biāo)聽(tīng)得入神了。
三皇五帝的部落時(shí)期，他也大概了解。
但對(duì)于那個(gè)時(shí)候的社會(huì)形態(tài)，沒(méi)有人可以像楊炎這樣高度的總結(jié)，并且從根本上解析這種社會(huì)形態(tài)形成的原因。
真的是太厲害了。
一墻之隔的朱元璋和劉基，同樣聽(tīng)得津津有味。
此刻的他們，儼然一副學(xué)生模樣。
在三人認(rèn)真聽(tīng)講之下，楊炎繼續(xù)道：“人類在經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的原始社會(huì)之后，王朝為什么就出現(xiàn)呢？”
朱標(biāo)微微搖頭。
對(duì)于王朝為什么會(huì)出現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題，他從來(lái)沒(méi)有想過(guò)，也沒(méi)有想過(guò)去追究這個(gè)問(wèn)題。
一墻之隔的朱元璋和劉基亦然。
但是當(dāng)楊炎提出這個(gè)問(wèn)題來(lái)以后，他們倒是來(lái)了很高的興致。
這似乎是一個(gè)很有趣的問(wèn)題。
三人饒有興趣的聽(tīng)著。
只聽(tīng)楊炎道：“因?yàn)樯a(chǎn)力提升了，當(dāng)生產(chǎn)力提升了以后，人們生產(chǎn)出來(lái)的東西，就不僅僅可以滿足人們的生存需求，開(kāi)始有了剩余的產(chǎn)品?！?br>
“剩余產(chǎn)品的出現(xiàn)，一方面為一部分人擺脫繁重的體力勞動(dòng)，專門從事社會(huì)管理和文化科學(xué)活動(dòng)提供了可能，從而促進(jìn)了生產(chǎn)的發(fā)展；另一方面也為私有制的產(chǎn)生準(zhǔn)備了條件?！?br>
“說(shuō)得更直白一些，就是溫飽思淫欲?！?br>
“一部分人有了更多的剩余產(chǎn)品，他就不想再?gòu)氖路敝氐捏w力勞動(dòng)了，他便轉(zhuǎn)而從事腦力勞動(dòng)或者是不勞動(dòng)，他們發(fā)現(xiàn)，與其自己勞動(dòng)，不如奴役他人勞動(dòng)獲取得更多，于是貧富差距開(kāi)始顯現(xiàn)，富裕的氏族貴族獲得的利益和權(quán)利越來(lái)越多，并對(duì)貧困的氏族自由平民奴役也日益加深?！?br>
“至此，社會(huì)就出現(xiàn)了兩個(gè)對(duì)抗的階級(jí)，奴隸主階級(jí)和奴隸階級(jí)?！?br>
“為了保護(hù)奴隸主的剝削利益，鎮(zhèn)壓奴隸的反抗，壓迫占人口絕大多數(shù)的勞動(dòng)人民，占人口少數(shù)的奴隸主就需要使用有組織的特別的暴力工具?！?br>
“而這個(gè)有組織的暴力工具，就是國(guó)家，或者說(shuō)是王朝。”
楊炎的話，讓朱標(biāo)震撼莫名。
國(guó)家和王朝的起源，原來(lái)是一個(gè)有組織的暴力工具？
這顛覆了他的認(rèn)知。
可細(xì)細(xì)一想，確實(shí)就是那么一回事。
楊炎從最本源的原因，給朱標(biāo)剖析了國(guó)家和王朝的起源，讓后者大開(kāi)眼界，震撼莫名。
原來(lái)是這樣！
一墻之隔的朱元璋和劉基感同身受。
“國(guó)家和王朝的起源，絕不是以為人民服務(wù)作為自己的宗旨，而是統(tǒng)治者用來(lái)壓制被統(tǒng)治者的工具?！?br>
“這個(gè)時(shí)期，社會(huì)上大部分物質(zhì)生產(chǎn)領(lǐng)域勞動(dòng)者都是奴隸，我們可以稱這樣的社會(huì)形態(tài)為奴隸社會(huì)?！?br>
“歷史上的夏商周，都可以稱之為奴隸社會(huì)。”
“而奴隸社會(huì)接下來(lái)又會(huì)如何進(jìn)化呢？”
楊炎講得口有些干，喝了一口酒之后，又繼續(xù)講解道：
“在講這個(gè)之前，我們必須先了解清楚生產(chǎn)力這個(gè)概念，所謂生產(chǎn)力，就是這個(gè)社會(huì)的生產(chǎn)出人類所需要物質(zhì)的能力，生產(chǎn)力是人類社會(huì)存在和發(fā)展的基礎(chǔ)，是推動(dòng)歷史前進(jìn)的決定力量。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系，而生產(chǎn)關(guān)系又可以反作用于生產(chǎn)力?！?br>
“搞清楚這個(gè)概念，我們就會(huì)發(fā)現(xiàn)，推動(dòng)奴隸社會(huì)進(jìn)化的根本原因，還是生產(chǎn)力的再一步提高。”
