不再只有我一個(gè)。
看著只要和她待在一起就從內(nèi)而外地放松愉悅的嚴(yán)正。
我清晰地意識(shí)到，嚴(yán)正已經(jīng)不再屬于我了。
2
我和嚴(yán)正常年霸占第一第二。
因此嚴(yán)正幾乎固定地坐在我前面的位置。
夏柔升上來的第二周。
我剛想抬起筆戳戳他讓他回頭給我講題，就聽夏柔拐著彎地喊著他的名字從班級(jí)中間跑上來。
我愣在那里，看著她親昵地將手中的練習(xí)冊霸道地蓋在嚴(yán)正正在寫的卷子上。
“好嚴(yán)正~班長大人~快救救我吧~你看這個(gè)第15題第二問怎么寫啊~”
而嚴(yán)正連眉頭都沒有皺一下，立馬將手里的草稿紙放在一邊，給她看題。
看著兩個(gè)人毛茸茸地腦袋湊得那樣近。
我有些恍惚，不知道什么時(shí)候，他們就變得這么親密了。
整個(gè)課間的時(shí)間勉強(qiáng)夠講完一道題，夏柔又飛著走了，我經(jīng)不住和嚴(yán)正一起回頭，看見明媚的女孩給我和嚴(yán)正一人做了個(gè)飛吻。
我自己又嘗試著解題未果，等到下個(gè)課間詢問嚴(yán)正。
卻清晰地看見了他簇緊的眉頭。
心下一怔，想要詢問他現(xiàn)在是否不方便的時(shí)候他卻先開了口。
“這道題之前我給你講過了母題，怎么又不記得？”
“啊……我就感覺似曾相識(shí)但是還是不清楚思路。”
嚴(yán)正依然耐心地花費(fèi)了整個(gè)課間給我把這道題講懂，甚至翻出了之前那道母題讓我參考著記住這種題型。
回到座位，我又覺得可能是我過于敏感，應(yīng)該是想多了。
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