搬新家后的一段時(shí)間，喬淮川終于放心了，因?yàn)樗l(fā)現(xiàn)自己的弟弟來(lái)到新家一點(diǎn)也不孤單。
因?yàn)槊刻焖麄兊男锣従?，顧家的那個(gè)小姑娘比時(shí)鐘還準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在自家門口：“喬振宇，喬振宇?！?br>
早起澆花的喬爺爺看到小顧絮樂(lè)開(kāi)花：“小絮今天又要帶我家小宇去哪里玩呀？”
說(shuō)起喬家，起家史并不算清白。
喬老爺子年輕是混黑道的，喬家之所以有今時(shí)今日在京圈的地位，也是因?yàn)閱袒创ê蛦陶裼畹母赣H開(kāi)始做正經(jīng)生意，但是京圈的人提起喬家還都是心生敬畏的。
喬家之所以會(huì)搬家，搬來(lái)香域岸也是因?yàn)槿ツ陠虌寢屔∪ナ懒?，喬家兄弟的父親受了打擊，一蹶不振，喬老爺子一聲令下全家人換了個(gè)新地方生活。
因?yàn)閱贪职值脑颍瑔汤蠣斪又荒軒椭湛粗镜纳?，另一方面也正逼著喬家長(zhǎng)孫，喬淮川成長(zhǎng)。
喬家，總要有個(gè)人再頂上來(lái)的。
因?yàn)橛袉袒创ǖ拇嬖?，小小年紀(jì)的喬振宇只要快樂(lè)成長(zhǎng)就好，聽(tīng)見(jiàn)顧絮的喊聲，喬振宇悠哉悠哉從家里走出來(lái)，打了個(gè)哈欠：“顧絮，你怎么天天往我家里跑？我今天不想出去。”
“走嘛走嘛！”顧絮不管不顧，抬腿就拉住了喬振宇的手，拽著他往外走：“你跟我去看看昨天我們藏在滑滑梯下面的糖有沒(méi)有變多？”
喬老爺子樂(lè)呵呵看著兩個(gè)小娃娃往外走。
最近顧媽媽給顧絮講了一個(gè)關(guān)于聚寶盆的故事，顧絮也不知道從哪里找到了個(gè)空心大個(gè)的塑料金元寶，昨天放了顆糖在里面藏在了小區(qū)里的滑滑梯下面。
喬振宇真的是佩服自己新認(rèn)識(shí)的小伙伴，不明白為什么她的腦袋里總有些奇奇怪怪的想法。
顧絮拉著喬振宇來(lái)到了滑滑梯下面，她走了進(jìn)去，打開(kāi)了金元寶的蓋子，滿臉失望：“怎么沒(méi)有變多?。俊?br>
喬振宇也蹲了下來(lái)，看了看，有點(diǎn)奇怪問(wèn)道：“你確定放進(jìn)去東西會(huì)變多嗎？”
“是?。寢屨f(shuō)的！”
“你們?cè)诟墒裁囱剑俊蓖蝗簧砗髠鱽?lái)了一個(gè)乖巧的聲音。
顧絮回過(guò)頭就看到了一個(gè)見(jiàn)著齊劉海穿著一身碎花裙子的小女孩站在自己身后，小女孩的身后還站著另外一個(gè)男孩子。
“我們?cè)谟镁蹖毰枳兲?。你要?lái)看看嗎？”小顧絮抬頭問(wèn)那個(gè)小女孩，小女孩點(diǎn)點(diǎn)頭，跟著她蹲了下來(lái)，指著那個(gè)金元寶好奇問(wèn)道：“真的能變糖嗎？”
“對(duì)??！聚寶盆就是你放什么東西進(jìn)去，就能變出更多的東西出來(lái)?！鳖櫺鹾芸隙ǖ狞c(diǎn)點(diǎn)頭，那個(gè)小女孩突然也很欣喜，轉(zhuǎn)過(guò)頭對(duì)依舊站著的那個(gè)男孩說(shuō)：“謝景騰，你聽(tīng)見(jiàn)了嗎？這個(gè)可以變好多好多東西！”
但是那個(gè)男孩沒(méi)有動(dòng)，只是站在那里看著面前的三個(gè)人蹲在那里研究金元寶……
小孩子好奇心重但是耐心也沒(méi)多少，不過(guò)一會(huì)兒，三個(gè)人已經(jīng)對(duì)那個(gè)金元寶不感興趣了，顧絮又開(kāi)始挖掘新的東西玩。
“你們也是住在香域岸的嗎？你們家是哪里的？”顧絮指了指自己繼續(xù)說(shuō)：“我家是63棟，他家是65棟的?！?br>
“我叫溫歲寧，我家是27棟，他叫謝景騰，他家是28棟。你們叫什么名字呀？”
“我叫顧絮?！?br>
“喬振宇?！?br>
……
三年后。
“四寶四寶四寶！快快快，昨晚的語(yǔ)文作業(yè)給我抄一下?！鳖櫺鮿偟浇淌?，就趕緊拿出了語(yǔ)文練習(xí)冊(cè)，溫歲寧已經(jīng)將作業(yè)本遞了過(guò)去。
跟在顧絮身后的喬振宇也坐下來(lái)，皺了皺眉頭：“顧絮，昨晚問(wèn)你，你不是說(shuō)你作業(yè)都完成了嗎？”
“爸爸給我?guī)Щ貋?lái)M家的新款娃娃，我玩著玩著就忘了時(shí)間了！”顧絮說(shuō)得理直氣壯，手上的筆卻沒(méi)有停，瘋狂抄著溫歲寧練習(xí)冊(cè)上的答案。
喬振宇還想說(shuō)什么，就看到了老師走了過(guò)來(lái)，他二話不說(shuō)直接搶過(guò)了顧絮和溫歲寧的作業(yè)本，顧絮喊了一聲：“喬振宇，你干什么啊？”
“喬振宇，你一大早來(lái)教室就抄作業(yè)？”老師剛進(jìn)教室就看到了喬振宇手里拿著兩本作業(yè)本：“去后面站著聽(tīng)課，好好反省反省?！?br>
喬振宇無(wú)所謂，站到了后面去，顧絮糾結(jié)了一下，然后也站起身來(lái)跟著往后站。
“顧絮，你干什么？”老師皺著眉頭問(wèn)顧絮，顧絮說(shuō)：“老師，是我抄作業(yè)?！?br>
誰(shuí)知道不過(guò)一會(huì)兒，溫歲寧也舉起了手：“老師，我，我也去罰站?！?br>
畢竟顧絮抄的作業(yè)是自己的。
溫歲寧站起來(lái)后，緊接著謝景騰也跟著站起來(lái)：“老師，我陪他們一起站?！?br>
老師：……
眾人：？？？
放學(xué)，四個(gè)人的家長(zhǎng)都被叫到了辦公室，老師說(shuō)他們四個(gè)人攪亂了課堂秩序。
從學(xué)校走出來(lái)的時(shí)候，四個(gè)大人一人牽著一個(gè)孩子，溫媽媽和謝媽媽帶著溫歲寧和謝景騰先回去了。
顧媽媽也拉著顧絮：“絮絮，我今晚不想回家吃，我們?nèi)ネ饷娉院貌缓?？?br>
“媽媽，你不生氣呀？”顧絮還以為自己要挨批評(píng)了，沒(méi)有想到顧媽媽不在意弄了一下頭發(fā)：“以后沒(méi)寫作業(yè)就大大方方承認(rèn)，沒(méi)必要抄。”
顧媽媽拍了拍小顧絮的頭：“每個(gè)人都有做錯(cuò)事的時(shí)候，所以啊！以后不要再做就好了。走啦走啦，去吃飯啦。”
“媽媽我知道了。媽媽，你等等?！毙☆櫺跖艿搅藙倓傋叱鰜?lái)的喬振宇身邊：“淮川哥哥。”
“嗯。”喬淮川笑著應(yīng)了一聲顧絮，經(jīng)過(guò)三年的磨練，喬淮川已經(jīng)正式接手了喬氏集團(tuán)。
“喬振宇，今天謝謝你啦！”顧絮笑著和喬振宇道謝，然后又蹦蹦跳跳跑回顧媽媽身邊。
喬淮川看著跑開(kāi)了的顧絮，伸手拍了一下喬振宇的頭：“臭小子，平時(shí)怎么沒(méi)有看出你還那么仗義？”
喬振宇捂住自己的頭，不滿地對(duì)喬淮川說(shuō)：“哥！別打我頭！”
心里想著這事可不是仗義不仗義，他就是不想顧絮被批評(píng)了，那么可愛(ài)的女孩子，臉上應(yīng)該永遠(yuǎn)都是笑容才是。