給我，我仔細(xì)查看，發(fā)現(xiàn)頭像雖然有些模糊，但確實(shí)有幾分相似。
“這可能是個(gè)突破口，我們得想辦法確認(rèn)是不是他?！蔽艺f。
“怎么確認(rèn)??？”曉妍疑惑地問。
“我可以以學(xué)校的名義聯(lián)系他，約他見面，看看是不是那個(gè)跟蹤我們的人?！蔽蚁氤鲆粋€(gè)辦法。
“行，那你趕緊試試?！睍藻叽俚馈?br>
我通過學(xué)校的信息，聯(lián)系上了那位家長(zhǎng)。
“您好，我是孩子的老師，想和您聊聊孩子最近的學(xué)習(xí)情況，您看什么時(shí)候方便見面？”我盡量讓自己的語氣聽起來自然。
“啊，老師啊，我最近有點(diǎn)忙，要不下次吧。”家長(zhǎng)拒絕道。
“家長(zhǎng)，孩子的學(xué)習(xí)很重要，耽誤不了您多長(zhǎng)時(shí)間，您看明天下午三點(diǎn)，學(xué)校旁邊的咖啡館怎么樣？”我繼續(xù)勸說。
“那……好吧?！奔议L(zhǎng)猶豫了一下，最終答應(yīng)了。
“阿杰，他答應(yīng)了，那明天我們就能知道是不是他了?！睍藻d奮地說。
“別高興得太早，還不一定呢，明天見面的時(shí)候，你躲在旁邊，要是他是跟蹤者，你就立刻報(bào)警。”我叮囑曉妍。
“好的，我知道了?！睍藻J(rèn)真地點(diǎn)點(diǎn)頭。
第二天，我提前來到咖啡館，找了個(gè)靠窗的位置坐下。
三點(diǎn)一到，一個(gè)男人走了進(jìn)來，正是那個(gè)跟蹤我們的人。
“果然是你，你到底想干什么？”我憤怒地站起來。
“老師，你在說什么？我不明白?！蹦腥诉€在裝傻。
“別裝了，你跟蹤我們，還在家長(zhǎng)群里發(fā)匿名消息威脅我們，到底有什么目的？”我大聲質(zhì)問。
“我真不知道你在說什么，我只是來和老師談孩子學(xué)習(xí)的。”男人狡辯道。
就在這時(shí)，曉妍帶著警察走了進(jìn)來。
“阿杰，警察來了?！睍藻暗?。
“先生，有人舉報(bào)你跟蹤和威脅他人，請(qǐng)跟我們回警局協(xié)助調(diào)查?！本靽?yán)肅地說。
“我沒有，
