孫怡然老成的拍著他的肩膀痛心疾首的開口：“大家都是同學(xué)，我們實(shí)在不想鬧得這么難看，可你剛剛的態(tài)度嚴(yán)重刺激到了我們?！?br>“作為一個(gè)三好學(xué)生，你怎么能以那種態(tài)度對(duì)待同學(xué)呢？”
林微接話：“可能對(duì)你來說你那個(gè)態(tài)度很正常，就是你平時(shí)狗眼看人低時(shí)的模樣，可連狗都看低我們，對(duì)我們來說就是侮辱?！?br>周予念想笑但忍住了跟著開口：“所以，你做錯(cuò)了事，就得付出代價(jià)?！?br>做錯(cuò)了事的尋硯則好奇的問她們：“那你們想要我付出什么代價(jià)？”
周予念頓了頓：“借你這個(gè)星期的數(shù)學(xué)作業(yè)這事就算完。”
說完又趕緊補(bǔ)充：“就她倆要，我不用?！?br>尋硯氣笑了：“你們這是當(dāng)面罵我狗，還要借我作業(yè)抄？”
孫怡然一拍桌子一臉兇神惡煞：“你就說借不借吧？”
尋硯看著虎視眈眈盯著自己的三雙眼睛，感受到了前所未有的無力。
他雙手一攤靠在椅子上雙目無神：“你們明天來找我拿吧?！?br>他不跟她們一般見識(shí)。
幾人滿意了，站起來各歸各位，走之前孫怡然還撂下狠話：“下次別用那種眼神看我們，不然……”
“借物理作業(yè)？還是化學(xué)作業(yè)？”
不知是誰說了一句，頓時(shí)教室里響起此起彼伏的笑聲。
孫怡然理直氣壯：“全借！”
周予念忍不住也笑了起來。
尋硯抬頭望天花板，簡直懷疑人生，這些他的同學(xué)，一個(gè)個(gè)腦子不知道怎么長的，也可憐他要每天和她們呆在一個(gè)屋檐下。
這戲劇性的一幕讓一直關(guān)注的喻文清有點(diǎn)不敢相信，這和她想象中的場(chǎng)景差別太大了。
本以為會(huì)鬧起來，結(jié)果就是借個(gè)作業(yè)抄。
回到位置，見對(duì)自己態(tài)度高冷滿臉傲氣的尋硯臉上只有無語，絲毫沒有其他生氣憤怒的情緒。
她忍不住小聲問尋硯：“你不生氣嗎？”
尋硯奇怪的看了眼自己的新同桌：“我為什么要生氣？”
“可她們……”
喻文清一時(shí)不知道怎么形容。
“她們腦子不太好，我怎么可能和她們一般見識(shí)?！?br>尋硯一臉不以為然。
喻文清心里說不出是什么感覺，他們這些人好像才是一個(gè)世界的人，有自己的生存法則，和相處之道。
明明針鋒相對(duì)，卻能將矛盾大方的擺在明面上，用看似暴力實(shí)則無傷大雅的方法解決。"