“那道題很難嗎？我覺得挺簡單的?！?br>
唐明開口的第一句話，就讓全場的老師同學(xué)汗顏，滿臉羞愧。
接著。
他回憶了一下那道題，淡然道：
“這道題你們之所以覺得難，主要是因?yàn)樗_篇給出的佐證條件太多，五花八門眼花繚亂，但記住一句話，萬變不離其宗?！?br>
“其核心數(shù)據(jù)就隱藏在題目內(nèi)，也就是那個(gè)二次不等方程式?！?br>
“將這個(gè)方程式解開拿到核心數(shù)據(jù)，然后再思維跳脫，借用核心數(shù)據(jù)去印證三角函數(shù)……”
“拿到兩組數(shù)據(jù)后，反其道而行放入模型之中演算，接著反推而上，去構(gòu)架新的方程式……”
唐明侃侃而談，神情自若。
可在場所有人，除了雷中元之外，全部都滿臉懵逼，大眼瞪小眼根本聽不懂。
包括教育局的雷彬，開始聽得懂，可逐漸就懵了。
唯有雷中元滿面紅光，蒼老的眼眸中閃爍著激動(dòng)光芒。
“妙?。∪f變不離其宗，反其道而行?！?br>
“你這是把哲學(xué)思想帶入解題思路，就算思維再怎么跳脫，再怎么異想天開，都不會(huì)脫離本質(zhì)?！?br>
雷中元激動(dòng)得嘴唇都在哆嗦。
別看唐明說的簡單，可要是換做是他自己，是萬萬想不到這種解題思路的。
“小友，老朽還有個(gè)難言之隱?！?br>
雷中元有些忐忑的開口：“最近搞研究遇到點(diǎn)困難，被一道題難住了，想請(qǐng)小友幫忙看看，或許你的思路能開解開解我?！?br>
“我知道這個(gè)請(qǐng)求有些過分，因?yàn)檫@道難題，國家航空研究院想了兩年都沒個(gè)思路，導(dǎo)致研究進(jìn)展一直卡在這，不得寸進(jìn)。”
“唐明，我想聽聽你的見解，或許會(huì)對(duì)我們有所啟發(fā)。”
雷中元拿出本足有巴掌厚的筆記本，上面密密麻麻做滿了筆記和草稿。
“行吧，我看看。”
唐明點(diǎn)點(diǎn)頭，接過筆記本就這么站著看。
歐陽維建轉(zhuǎn)動(dòng)眼珠子，突然笑道：“諸位，要不先去我辦公室待著吧，那邊有書桌，也方便唐明和雷老交流學(xué)術(shù)心得?！?br>
雷中元趕緊點(diǎn)頭：“可以可以，站著看確實(shí)不方便。”
“不用了。”
唐明突然抬頭：“這題不難，我就在這幫你解答了吧，也節(jié)省時(shí)間?！?br>
說著，他拿出考試筆。
一手托著筆記本，就這么站在原地書寫起來。
唰唰唰！
落筆速度很快，幾乎沒有停留，只有筆尖和紙張摩擦的聲響。
全場死寂。
就連雷中元也張大嘴巴滿臉呆滯，他只是想和唐明交流一下，或許這個(gè)少年新奇的解題思路可以幫助自己。
誰知道。
唐明誤解了他的愿意，而是直接拿起筆寫答案！
“噓……”
雷中元趕緊做出噓聲的動(dòng)作，要求周圍的人不要發(fā)出聲響打擾唐明。
時(shí)間緩緩過去。
考場門口安靜無比，落針可聞，倒是遠(yuǎn)處的學(xué)生們竊竊私語。
“咦，那邊在搞什么？”
田雯雯和陳思琪等人也走了過來。
“好像有個(gè)學(xué)生，在昨天的數(shù)學(xué)考試上拿了滿分，驚動(dòng)了學(xué)校和教育局的高層。”
一名學(xué)生羨慕道：“那張數(shù)學(xué)試卷實(shí)在是太難了，竟然有人拿了滿分，這種天才說不定就是我們中海市的高考狀元?！?br>
另一名學(xué)生也開口：“對(duì)啊，強(qiáng)的有些離譜，陳思琪，好像那個(gè)人是你們班的轉(zhuǎn)校生。”
“??？轉(zhuǎn)校生……唐明！”
陳思琪愣了半響，旋即俏臉劇變。
她擠進(jìn)人群最前方，看到了被老師們包圍著的少年，不是唐明是誰？
“他數(shù)學(xué)考了滿分？”
“怎么可能！”
