待細說完了病情之后，賈璉也與著方先生聊起了課業(yè)來。
“先生，學(xué)生的束脩之禮也俱按規(guī)矩辦理妥當，稍后便讓人送來府上，不知先生對于課業(yè)和進學(xué)的時辰如何安排？”
聞言，方墨禪也將著上課的時間與賈璉商議了一番。
因著賈璉需要科舉，所以直接定下的時間為上五休一，這個時間到底也有些緊的，快趕上國子監(jiān)的課程安排了。
面對如此課時，賈璉心里也有些抗拒的，不過為了科考，為了改變命運，他也只能豁出去了。
但議定了事情后，賈璉也不好再過多攪擾，辭別了方先生，他便帶人回了榮府。
待回到了榮府這邊后，賈璉便讓著人去王太醫(yī)處問了病癥和療法。
王太醫(yī)倒是也給出了相同的治療方子，不過也給出了一些調(diào)養(yǎng)的方子。
賈璉派人送了束脩過去時，連帶著一應(yīng)的調(diào)養(yǎng)方子和調(diào)養(yǎng)之物等也送了過去。
榮府這邊常年都備著大量的各種藥物，所以拿著送些過去也再方便不過。
而且賈璉如今是榮府的嫡長孫，媳婦鳳姐又是管事的，所以想要啥也都有。
待到了第二日，賈璉也早早地去方家行了拜師禮，然后便直接進入了日常學(xué)習(xí)的狀態(tài)。
在方家那邊的時候，方墨禪也考校過了賈璉的知識儲備。
因著賈璉這些天來極其用功，加上智力也開發(fā)到了80以上，所以基本上也記住了四書的內(nèi)容。
其實四書的內(nèi)容總的來說也并不多，不過是五萬字而已，
難在于要理解其中的意思，特別是要理解并記住朱子在《四書章句集注》中的解釋。
只有如此，方才能夠引用其中的知識點來進行八股制藝。
今年也正好是鄉(xiāng)試之年，賈璉也想要在今年下場參加鄉(xiāng)試的，所以他必須得努力了。
賈璉早些時候就有了蔭監(jiān)生的身份（靠父輩的官爵恩蔭入監(jiān)），所以不用經(jīng)過童試便可參加鄉(xiāng)試。
不過在鄉(xiāng)試之前，他也還得參加科試，科試合格之后就能直接參加鄉(xiāng)試了。
除了參加鄉(xiāng)試之外，蔭監(jiān)生還可以選擇參加吏部主持的考職考試。
若是考職考試考到了優(yōu)秀的話，就可以直接授予官職了，一般會直接授予州同，州判、縣丞等官職。
這些都是地方基層文職官員，前期雖然看起來不錯，不過后期的晉升空間小，一般最后也只能達到中層的知府而已。
因著賈璉已經(jīng)記住了四書的內(nèi)容，所以方先生給賈璉授課也更加容易了許多。
自拜師日起，賈璉遂天天跟著方墨禪學(xué)習(xí)起了《四書章句集注》。
因有著賈母的庇佑，府內(nèi)諸多事情他也一律不用過問，就是親朋好友之邀，他也一律拒掉。
賈珍等一干兄弟侄兒本來不信賈璉會突然發(fā)奮圖強，不過幾番邀請被回絕之后，他們便也不再邀請賈璉了。
現(xiàn)在兩府內(nèi)上下也傳開了賈璉的事情，有的仆人說賈璉不過是圖個新鮮感，過段時間應(yīng)該就變回原樣來。
有些更說賈璉可能看上先生家的閨秀，想著以讀書為由去相會。"