她知道，從今天起，這里就是她的家，周向川是她的丈夫，小樹(shù)是她的孩子。
她會(huì)好好做飯，好好照顧他們，好好過(guò)好每一天，至于過(guò)去的疲憊和遺憾，都讓它留在夢(mèng)里吧。
吃完早飯，周向川主動(dòng)收拾碗筷，去廚房洗碗，時(shí)知夏則走到院子里，陪著小樹(shù)玩耍。
小家伙正蹲在地上，用小手抓著小石子，堆成小小的一堆，看到時(shí)知夏過(guò)來(lái)，立刻舉起手里的石子，笑著喊：“媽媽，探！小山！”
“真厲害，小樹(shù)真棒?！睍r(shí)知夏蹲下來(lái)，陪著他一起玩，陽(yáng)光灑在兩人身上，溫暖而愜意。
不遠(yuǎn)處的廚房里，傳來(lái)周向川洗碗的聲音，清脆而規(guī)律，一切都顯得那么美好而安穩(wěn)。
她抬頭看了一眼廚房的方向，嘴角揚(yáng)起一抹淺淺的笑容。
這個(gè)便宜丈夫，雖然話不多，卻很體貼，這個(gè)家，雖然簡(jiǎn)陋，卻很溫暖。
這一世，她一定能過(guò)得很好，再也不會(huì)像上輩子那樣，累到連喘口氣的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。等到周向川把廚房收拾干凈，時(shí)知夏牽著小樹(shù)走去他身邊，她將小樹(shù)凍得微涼的小手塞進(jìn)周向川掌心：“我去大隊(duì)小學(xué)一趟，跟劉校長(zhǎng)把工作交接說(shuō)清楚，晌午前回來(lái)?！?br>周向川蹲下身，幫小樹(shù)拍掉褲腳沾的霜花：“路滑，慢慢走。要不要我陪你一起去？跟校方交涉，我出面更方便。”
“不用，我能處理好?！睍r(shí)知夏輕輕搖頭，眼底帶著笑意，“你在家看好小樹(shù)，別讓他往湖邊跑。我很快就回?！?br>她裹緊身上的棉襖，踩著霜花往大隊(duì)小學(xué)方向走。
柳湖大隊(duì)是望月湖農(nóng)場(chǎng)的富庶隊(duì)，一路都是平整的土路，向西望能看見(jiàn)望月湖灰蒙蒙的湖面，霧氣把漁船都裹得模模糊糊。
不過(guò)幾分鐘，她就走到了柳湖大隊(duì)小學(xué)。
校門是兩扇舊鐵柵門，門柱上掛著木牌：江渚縣望月湖農(nóng)場(chǎng)柳湖大隊(duì)小學(xué)。
一進(jìn)校門就是泥地操坪，再往上走兩層青石臺(tái)階，才是辦公室與教室。
學(xué)校依山而建，后墻連著山坡，松風(fēng)陣陣，安靜得很。
今天是星期天，學(xué)校里安安靜靜，空無(wú)一人，只余風(fēng)吹樹(shù)木的嘩嘩聲。
她徑直走上第二層平臺(tái)，敲了敲校長(zhǎng)室的門。
劉校長(zhǎng)正對(duì)著煤油燈批改作業(yè)，老花鏡滑到鼻尖，聽(tīng)見(jiàn)動(dòng)靜抬頭，一見(jiàn)是她，立刻放下筆搓了搓凍紅的手。
“知夏來(lái)了？快坐，天這么冷，怎么不多躺半天？前陣子暈倒，可把我們嚇壞了?！?br>時(shí)知夏在板凳上坐下：“劉校長(zhǎng)，今天過(guò)來(lái)，是跟您正式說(shuō)一聲，我接下來(lái)要跟著向川去部隊(duì)隨軍。所以我這邊的崗位，您可能需要重新安排人。”
劉校長(zhǎng)一愣，臉上立刻露出惋惜：“隨軍？這……你可是咱們學(xué)校的公辦教師，頂梁柱啊！你這一走，幾個(gè)畢業(yè)班誰(shuí)能頂?shù)米。俊?br>時(shí)知夏早有準(zhǔn)備，她從原主記憶里選出了一個(gè)很合適的人選：“我知道學(xué)校為難。我想，不如從大隊(duì)里挑一個(gè)靠譜的代課教師先頂上。咱們隊(duì)李紅梅，高中畢業(yè)，人穩(wěn)當(dāng)。您覺(jué)得呢？”
劉校長(zhǎng)眼睛一亮：“對(duì)呀！我怎么把她忘了！就讓紅梅來(lái)接，我這就跟大隊(duì)部打招呼，這事定了！”
解決了代課人選，時(shí)知夏才問(wèn)起最關(guān)鍵的事：“校長(zhǎng)，我這還有一件事想請(qǐng)教您。我隨軍之后，部隊(duì)那邊暫時(shí)不能安排工作，我這個(gè)公辦教師檔案應(yīng)該怎么安排呢？”
劉校長(zhǎng)沉吟片刻，給出最穩(wěn)妥的政策答復(fù)：“你這情況好辦，去農(nóng)場(chǎng)教育組辦停薪留職。檔案留在農(nóng)場(chǎng)教委托管，公辦教師身份保留，編制不動(dòng)。等工作安排下來(lái)了，隨時(shí)可以回來(lái)調(diào)取檔案或直接轉(zhuǎn)去指定學(xué)校?！?br>時(shí)知夏心里一塊石頭徹底落地。
雖然她不想再站上講臺(tái)，但是原主辛辛苦苦得來(lái)的公辦教師身份她也不能輕易放棄。"