所謂教育發(fā)展史,應(yīng)該就是教育從古到后世發(fā)展的歷史,這些居然在整個教育發(fā)展史上都有著重要意義,這次漢靈帝也算是歪打正著了。
既然這個鴻都門學(xué)這個有意義,若是提前在秦朝開辦,那朕豈不是得到了一次開創(chuàng)性的功績。
而且嬴政還覺得,神女離開之后那些小方塊上面所增加的積分,應(yīng)該和他的所作所為,以及自己的那些功績有關(guān)。
若是這個積分累積到了一定程度,是不是可以見到真正的神靈。
亦或是,成神?
想到這里,嬴政的呼吸突然急促起來。
后方,淳于越也呼吸急促,當然,他和始皇帝想的不一樣,因為這位儒學(xué)大家突然在上面講述的內(nèi)容中,發(fā)現(xiàn)了非常重要的一點。
神女提到了那個漢靈帝時期新建造的鴻都門學(xué),招收的都是平民,研究的不是儒家經(jīng)典。
那也就是說,之前的正統(tǒng)學(xué)院,研究的都是儒家經(jīng)典了?
在后世,他們?nèi)寮覍W(xué)派竟然超過了法家,成為天下人認可的正統(tǒng)學(xué)派嗎?
他的目光突然變得炙熱起來,既然后世的儒學(xué)都能發(fā)揚光大,為何秦朝就不可以呢?
如今始皇已經(jīng)改變了對他們這些儒家子弟的態(tài)度,甚至神女和后世之人的一些思想對于儒學(xué)也是比較推崇的。
始皇帝想要延續(xù)朝代,必定要研究神女所說過的話,重用儒家子弟,儒學(xué)興盛,近在咫尺!
如果再能夠得到那種紙的制作方法……
淳于越都不敢想象。
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《后漢書·卷八·孝靈帝紀第八》:丙辰,帝崩于南宮嘉德殿,年三十四。戊午,皇子辯即皇帝位,年十七......辛酉,葬孝靈皇帝于文陵。
(不過也有人說后漢書記載的有誤,劉宏繼位時年十二,駕崩時應(yīng)為三十三歲。)
西漢。
西膠國。
董仲舒聽著神女對于那個鴻都門學(xué)的贊揚,更是心里一咯噔。
早在十年前他就向皇上提過建議,凡是不在六藝之科,禮、樂、射、御、書、數(shù)以及孔子之術(shù)的各家學(xué)說,都得從博士官學(xué)中排除,進行思想的大一統(tǒng)。
結(jié)果如今也才實行沒多久,又出現(xiàn)了神跡,神女在天空中贊揚其他學(xué)術(shù),甚至名言那個鴻都門學(xué)是一項開創(chuàng)性的功績。
若是皇上現(xiàn)在反應(yīng)過來,覺得他是故意阻撓,向自己問罪怎么辦?
他現(xiàn)在是拎著小包袱先跑,還是再挺一段時間?
不過董仲舒也清楚,他的策問能夠被皇帝欣賞,甚至大肆施行,可不是因為自己多么有才華,而是當朝統(tǒng)治者早就有了這個意圖。
他不過是一個恰好在這個時候出現(xiàn)的人而已,沒有董仲舒,也會有其他人提出來。
當然,如果出現(xiàn)了什么問題,最先背鍋的還是他。
另一邊漢武帝也在琢磨著,看來發(fā)揚這個鴻都門學(xué)確實似乎也不錯,能夠得到這么高的評價,于自己來說也是一個不錯的功績。
不如就把東漢那個什么漢靈帝設(shè)置的鴻都門學(xué)拿到現(xiàn)在來用吧?他可是老祖宗,那點后世子孫的一點東西怎么了?
而且這個學(xué)院如果能夠重用平民的話,或許為大漢收攬不少人才。
只不過,不能是現(xiàn)在,如今的大漢正在緊張備戰(zhàn),最重要的還是對戰(zhàn)匈奴。
不對,他這邊的普通人都能夠看到天上的神跡,難道匈奴那邊就看不到嗎?