突然，所有的聲音都戛然而止，教室里陷入了詭異的寂靜。
只剩下我和湘婷，互相對視，誰也不知道該說什么。
第四章
走廊里傳來不緊不慢的腳步聲，仿佛每一步都踩在我的心跳上。
校長出現(xiàn)在門口，輕輕咳嗽了一聲，用帶著些許卡通腔調(diào)的聲音說道：
“別擔(dān)心，我正在和他們解釋情況。”
等他們看完你以前被霸凌的幻象，就會把你當(dāng)成自己人。
學(xué)友的聲音在我腦海中回響。
“幻象？
可是我從來沒有……”
你有！
不然你就是個(gè)異類。
下午來校長室，我會告訴你答案。
我心里突然涌起一種難以言喻的壓抑感，所有的疑問都堵在喉嚨口。
我用游離的目光掃視周圍，忽然間，目光與謝湘婷的眼神撞在了一起。
她眼中流露出疑惑，與教室里其他同學(xué)茫然散亂的眼神形成了鮮明的對比。
那一瞬間，我有一種奇怪的感覺，好像整個(gè)世界只剩下我們兩個(gè)人。
她張了張嘴，聲音清澈動聽：“你……很喜歡那個(gè)假發(fā)嗎？”
她的聲音無法用任何人來比擬，只知道這就是謝湘婷的聲音。
我舉起手中的假發(fā)，憨笑著回應(yīng)：“嗯……能借我用一下嗎？
我想看看自己染成紅發(fā)會不會好看?！?br>
剛才的戰(zhàn)斗已經(jīng)燒毀了教室的窗簾，陽光灑在她身上，似乎在她周圍籠罩著一層光暈。
假發(fā)在陽光下顯得格外鮮艷，我也覺得自己的臉好像被映得發(fā)紅了。
我的心臟突然猛烈地跳動起來，慌亂之中我忍不住揪住了胸口，暗自驚恐。
（糟了，我該不會是遺傳了奶奶的心臟病吧？
！
）
不等她反應(yīng)，我匆忙走向校長，焦急地問道：“校長，我可以借用一下……借一下貓頭鷹來寄信嗎？”
本來是想去醫(yī)院，但說出這話時(shí)，突然覺得自己好多了。
校長愣了兩秒，用一種看白癡的表情說道：這里不