葉心怡接過(guò)暖袋，觸手溫溫的，帶著孩子手心的溫度?！爸x謝你，央金?！彼浀眠@是女孩的名字，剛才點(diǎn)名時(shí)特意記下來(lái)的。
“是云桑叔叔讓阿媽做的?！毖虢痱湴恋赝α送π馗霸粕Ｊ迨蹇蓞柡α?，他有好多好多牦牛！”
葉心怡順著她的話看向門(mén)口，男人已經(jīng)轉(zhuǎn)過(guò)身，正和帕卓說(shuō)著什么。他微微側(cè)著頭，陽(yáng)光照在他濃密的睫毛上，投下一小片陰影。聽(tīng)到“云桑叔叔”幾個(gè)字，他的目光不經(jīng)意地掃過(guò)來(lái)，正好對(duì)上葉心怡的視線。
這一次，他沒(méi)有立刻移開(kāi)目光。
葉心怡的心跳漏了一拍，像被什么東西輕輕撞了一下。她看到他眼底映著窗外的雪山，看到他藏袍領(lǐng)口露出的銀飾，甚至看到他下頜線繃起的弧度。那目光里沒(méi)有探究，沒(méi)有好奇，只有一種近乎審視的沉靜，仿佛在衡量一件即將納入囊中的珍寶。
她連忙低下頭，假裝整理教案，耳根卻不受控制地紅了。暖袋里的溫度透過(guò)布料滲出來(lái)，燙得她指尖發(fā)麻。
“我們?cè)撟吡?，云桑。”帕卓拍了拍男人的胳膊?br>男人“嗯”了一聲，聲音低沉。他最后看了一眼教室里的孩子，目光在葉心怡的背影上停頓了半秒，才轉(zhuǎn)身邁開(kāi)腳步。藏袍的下擺掃過(guò)門(mén)檻，帶起一陣輕微的風(fēng)，卷起地上的幾片粉筆灰。
直到教室門(mén)被輕輕帶上，葉心怡才緩緩松了口氣。她抬起頭，看向窗外，男人的身影已經(jīng)走到了操場(chǎng)上。他騎上拴在旗桿下的黑馬，動(dòng)作利落得像一陣風(fēng)。帕卓跟在后面，牽著另一匹馬。
黑馬似乎有些不安，揚(yáng)了揚(yáng)前蹄。男人俯下身，在馬耳邊低語(yǔ)了幾句，聲音被風(fēng)吹散，聽(tīng)不真切。他的手指輕撫過(guò)馬頸，動(dòng)作意外地溫柔，和他硬朗的外形截然不同。
然后，他勒轉(zhuǎn)馬頭，朝著牧場(chǎng)的方向走去。
黑馬踏在草地上，發(fā)出沉穩(wěn)的蹄聲。男人挺直脊背坐在馬背上，藏袍在風(fēng)里展開(kāi)，像一只展翅的雄鷹。他沒(méi)有回頭，卻仿佛有一道無(wú)形的目光，依然落在那間小小的教室里，落在那個(gè)握著粉筆、穿著淺色風(fēng)衣的漢族姑娘身上。
葉心怡握著暖袋站在窗前，看著他的身影漸漸消失在草原和雪山的交界處。天空藍(lán)得像一塊透明的寶石，幾縷白云悠閑地飄著，仿佛剛才那個(gè)男人的出現(xiàn)，只是一場(chǎng)短暫的幻覺(jué)。
“老師，我們繼續(xù)上課吧！”央金舉著新課本，小臉上滿是期待。
葉心怡回過(guò)神，對(duì)孩子們露出一個(gè)溫柔的笑容。她走回講臺(tái)，拿起粉筆，在黑板上寫(xiě)下今天要學(xué)的新課文。粉筆劃過(guò)黑板的聲音清脆悅耳，蓋過(guò)了心底那一絲莫名的悸動(dòng)。
她不知道，從這個(gè)上午開(kāi)始，她的命運(yùn)就像被黑馬踏過(guò)的草地，已經(jīng)留下了無(wú)法磨滅的印記。而那個(gè)騎馬離去的男人，將會(huì)以一種她從未想過(guò)的方式，闖入她平靜的生活，帶著雪域高原的凜冽和熾熱，將她牢牢地困在這片廣袤的土地上。
陽(yáng)光透過(guò)窗戶照進(jìn)來(lái)，在講臺(tái)上投下一塊明亮的光斑。葉心怡看著孩子們認(rèn)真朗讀的側(cè)臉，輕輕吸了口氣。空氣里似乎還殘留著男人身上的氣息，混合著酥油、皮革和草原的味道，陌生，卻又帶著一種奇異的吸引力。
她甩了甩頭，把那些紛亂的念頭拋開(kāi)。這里是她實(shí)現(xiàn)理想的地方，她應(yīng)該專注于教學(xué)，專注于孩子們。至于那個(gè)叫云桑的男人，不過(guò)是偶然出現(xiàn)的資助者，就像草原上的一陣風(fēng)，吹過(guò)了，也就散了。
只是她沒(méi)看到，在她低頭寫(xiě)字的瞬間，操場(chǎng)上的旗桿被風(fēng)吹得輕輕晃動(dòng)，頂端的五星紅旗獵獵作響，仿佛在無(wú)聲地預(yù)示著什么。而遠(yuǎn)處的雪山，依然沉默地矗立著，見(jiàn)證過(guò)無(wú)數(shù)故事的開(kāi)始，也終將見(jiàn)證這場(chǎng)裹挾著愛(ài)與占有、溫柔與強(qiáng)硬的糾纏，如何在這片古老的土地上，緩緩拉開(kāi)序幕。
午后的陽(yáng)光變得格外稠厚，像融化的蜂蜜淌在課桌上。葉心怡用紅筆在作業(yè)本上圈出一個(gè)歪扭的“水”字，指尖剛碰到紙面，突然一陣眩暈襲來(lái)——眼前的字跡開(kāi)始旋轉(zhuǎn)，像被攪亂的墨汁，耳邊的讀書(shū)聲也變得遙遠(yuǎn)，嗡嗡地像有無(wú)數(shù)只蜜蜂在飛。
她下意識(shí)地扶住講臺(tái)邊緣，冰涼的木質(zhì)感順著掌心傳來(lái)，卻沒(méi)能壓下那股直沖頭頂?shù)拟g痛。昨天夜里沒(méi)睡好，窗外的風(fēng)聲刮了整夜，像有人在屋檐下不停地唱歌，加上今天批改作業(yè)時(shí)一直低著頭，高原反應(yīng)竟在這個(gè)時(shí)候找上了門(mén)。
“老師，你怎么了？”前排的央金最先發(fā)現(xiàn)不對(duì)，小眉頭擰成了疙瘩，“你的臉好白?！?br>葉心怡想對(duì)她笑一笑，嘴角卻沒(méi)力氣揚(yáng)起。她張了張嘴，想說(shuō)“沒(méi)事”，喉嚨里卻像堵著團(tuán)棉花。眩暈感越來(lái)越強(qiáng)，講臺(tái)在她眼前晃來(lái)晃去，像漂在水上的船。她知道自己要倒下了，本能地想抓住什么，手指卻只撈到一把空氣。
身體失重的瞬間，她聽(tīng)見(jiàn)孩子們發(fā)出一陣驚呼。預(yù)想中的疼痛沒(méi)有傳來(lái)，取而代之的是一個(gè)堅(jiān)實(shí)而溫暖的懷抱。鼻間涌入一股陌生的氣息，混合著皮革、酥油和草原陽(yáng)光的味道，像被曬干的牧草，帶著粗糲的暖意。
“老師！”
“快去找帕卓叔叔！”
孩子們的聲音在耳邊炸開(kāi)，葉心怡費(fèi)力地掀開(kāi)眼皮，視線模糊里，只看到一張棱角分明的臉。高挺的鼻梁，緊抿的薄唇，還有那雙像深潭一樣的眼睛——是云桑格來(lái)。
他怎么會(huì)在這里？
這個(gè)念頭剛冒出來(lái)，就被更強(qiáng)烈的眩暈淹沒(méi)了。她的額頭抵在他的胸口，能清晰地聽(tīng)到他沉穩(wěn)有力的心跳，像草原上的鼓點(diǎn)，一下，又一下，帶著讓人莫名安心的力量。"